Po skúsenostiach s Trumpom, s ĽS-NS, s Brexitom, s Kotlebovým zvolením za župana, s Kollárovým skokom do parlamentu a s mnohými inými volebnými prekvapeniami dnes mainstreamovým médiám verí asi málokto. Minimálne je tak tomu v oblasti politiky, ktorú médiá momentálne len a len špinia.
Tieto nezmyselné, malé a zanedbateľné protesty učiteľov sú len príkladom dôkazu, že médiá sú skorumpované. Inak si neviem vysvetliť prečo je protest 2% učiteľov médiami opisovaný ako štrajk a ospevovaný ako revolúcia.
Spamätajme sa, ľudia, títo učitelia chodia protestovať v prvom rade preto, lebo dostali všimné od podvodníka Matoviča. Nie je tu ani len najmenšia známka úprimnosti. Pomoc tým deťom, ktoré sedia v školských laviciach Crmomana absolútne nezaujíma, zaujíma ho len jeho plná peňaženka. Mimochodom, vedeli ste že má nadštandardné vzťahy s novinármi z Denníka N a zo SMEčka? Chcel by som vedieť, čo by na to povedali ovce čítajúce tieto periodiká.
Zhodnoťme si výsledky stupňovaného štrajku tejto trápnej iniciatívy. Predstavené to bolo vo veľkom štýle, Markíza s JOJ sa z toho išli rozplakať ako dojímavo sa tento mastný pán zaujíma o deti a čo z toho bolo? Zapojených možno 2,5 % škôl a zúčastnených 2 % učiteľov. K tomu ešte prihliadajme aj na predčasné ukončenie z dôvodu všeobecného neúspechu a už sa môžeme len pýtať, že prečo nás ide zas Crmoman otravovať s niečím, čo nás ako spoločnosť absolútne netrápi resp. v čo neveríme.
Lampiónový sprievod nemá žiaden zmysel a je zas určený len tomu malému ovčiemu stádu, ktoré týmto podvodníkom verí. Proti čomu sa dnes pochoduje? Proti zvyšujúcej sa modernizácii školstva, alebo proti zvyšujúcim sa platom učiteľov? Alebo nebodaj proti tomu, že tento rok po dlhom čase na žiadny z hlavných predmetov nechýbali učebnice?
Školstvo teda normálne pracuje a dokonca celkom prospešne a intenzívne. Je len súčasťou marketingovej kampane OĽaNO špiniť ho a Crmoman je osobou, ktorá toto pošpinenie vykonáva. Koľko ešte budeme tohto pajáca Matoviča trpieť vo verejnom dianí? Snáď sa umúdrime a bude to čo najmenej.